방금 6월 모의평가 끝났는데 이번에 평가원이 확실히 국어는 힘을 좀 뺀 느낌임. 작년 수능
생각하고 들어갔다가 생각보다 술술 읽혀서 당황한 애들 꽤 많았을 것 같음.
대구 청구고 애들 시험 치는 사진 보니까 나도 옛날 생각나서 집중하게 되네. 이번 국어는
확실히 EBS 연계 체감이 진짜 높았던 것 같음. 지문 정보량도 적당하고 구조가 꼬여있지
않아서 학교 수업만 잘 따라갔어도 충분히 풀만한 수준이었음.
그래도 변별력 챙기겠다고 낸 13번 정보 비대칭 지문이랑 15번 라플라스 식 활용한
과학기술 지문은 좀 까다롭더라. 이런 게 진짜 실력 차이 가르는 문제인 듯함. 문학도
20번 인물 심리 추론이나 24번 감상 문항은 은근히 시간 잡아먹게 생겼음.
수학은 작년 수능이랑 비슷한 난이도로 유지된 것 같음. 사교육식 문제풀이 기술보다는 기본
개념 이해를 얼마나 잘했느냐가 핵심이었던 듯함. 중상위권 가르려고 문항 구성은 꽤 촘촘하게
짰던데 너무 복잡한 계산은 뺀 게 보임.
솔직히 평가원이 사교육 기술 배제하겠다고 선언한 게 이번 시험에서 딱 보였음. 공교육이랑
연계성 50% 맞춘다고 하더니 진짜 EBS 교재랑 연계된 느낌이 확 오더라고. 이제는 문제
풀이 스킬보다는 사고력 키우는 게 답인 거 같음.
전반적으로 국어는 쉬워지고 수학은 유지되는 기조 같은데 2027학년도 수능도 이런 식이면
수학에서 승부 날 듯함. 독서 영역 지문도 학교 교육으로 기른 독해력만 있으면 해결
가능하게 냈다고 하니까 방향성은 확실히 잡힌 듯.
공부할 때 이제는 진짜 교과서 핵심 개념이랑 EBS 연계 교재를 무조건 1순위로 둬야겠음.
6월 모평 결과 보고 멘탈 흔들리지 말고 다들 수능까지 이 기세로 밀고 나갔으면 좋겠네.
솔직히 이번 기조대로라면 공교육만으로도 충분히 해볼 만하다는 생각도 듦.
생각하고 들어갔다가 생각보다 술술 읽혀서 당황한 애들 꽤 많았을 것 같음.

대구 청구고 애들 시험 치는 사진 보니까 나도 옛날 생각나서 집중하게 되네. 이번 국어는
확실히 EBS 연계 체감이 진짜 높았던 것 같음. 지문 정보량도 적당하고 구조가 꼬여있지
않아서 학교 수업만 잘 따라갔어도 충분히 풀만한 수준이었음.
그래도 변별력 챙기겠다고 낸 13번 정보 비대칭 지문이랑 15번 라플라스 식 활용한
과학기술 지문은 좀 까다롭더라. 이런 게 진짜 실력 차이 가르는 문제인 듯함. 문학도
20번 인물 심리 추론이나 24번 감상 문항은 은근히 시간 잡아먹게 생겼음.
수학은 작년 수능이랑 비슷한 난이도로 유지된 것 같음. 사교육식 문제풀이 기술보다는 기본
개념 이해를 얼마나 잘했느냐가 핵심이었던 듯함. 중상위권 가르려고 문항 구성은 꽤 촘촘하게
짰던데 너무 복잡한 계산은 뺀 게 보임.
솔직히 평가원이 사교육 기술 배제하겠다고 선언한 게 이번 시험에서 딱 보였음. 공교육이랑
연계성 50% 맞춘다고 하더니 진짜 EBS 교재랑 연계된 느낌이 확 오더라고. 이제는 문제
풀이 스킬보다는 사고력 키우는 게 답인 거 같음.
전반적으로 국어는 쉬워지고 수학은 유지되는 기조 같은데 2027학년도 수능도 이런 식이면
수학에서 승부 날 듯함. 독서 영역 지문도 학교 교육으로 기른 독해력만 있으면 해결
가능하게 냈다고 하니까 방향성은 확실히 잡힌 듯.
공부할 때 이제는 진짜 교과서 핵심 개념이랑 EBS 연계 교재를 무조건 1순위로 둬야겠음.
6월 모평 결과 보고 멘탈 흔들리지 말고 다들 수능까지 이 기세로 밀고 나갔으면 좋겠네.
솔직히 이번 기조대로라면 공교육만으로도 충분히 해볼 만하다는 생각도 듦.
