서울대 교육학과 신종호 교수가 쓴 내용 보니까 이제는 정답 빨리 맞히는 암기 위주 공부가
완전 한계에 왔다고 하네.
앞으로는 학습 민첩성이라는 게 제일 중요하다는데 이게 뭐냐면 낯선 문제를 만났을 때
당황하지 않고 스스로 배워서 적용하는 힘임.
배운 대로 안 풀리는 상황이 오면 그냥 멈춰버리는 애들이 태반인데 여기서 스스로 생각의
폭을 넓히는 애들이 결국 끝까지 살아남는다는 소리임.
이게 단순히 당장 성적 올리는 잡기술이 아니라 실패랑 변화 속에서도 배움의 방식을 계속
조정해 나가는 평생 학습 근력이라고 보면 됨.
기사 내용 보니까 메타인지랑 정서 회복력 같은 5가지 핵심 역량을 다루는데 이게 결국 AI
시대에 공부랑 일하는 방식을 결정할 듯함.
지식 유효기간이 워낙 짧아지는 시대라 부모들도 이제 교육 불안에만 떨지 말고 애들한테 진짜
필요한 게 뭔지 다시 생각해볼 때인 것 같음.
결국 정답 암기보다는 낯선 상황에 던져졌을 때 어떻게든 답을 찾아내는 능력을 키워주는 게
5년 뒤에도 살아남는 방법이겠네.
완전 한계에 왔다고 하네.
앞으로는 학습 민첩성이라는 게 제일 중요하다는데 이게 뭐냐면 낯선 문제를 만났을 때
당황하지 않고 스스로 배워서 적용하는 힘임.
배운 대로 안 풀리는 상황이 오면 그냥 멈춰버리는 애들이 태반인데 여기서 스스로 생각의
폭을 넓히는 애들이 결국 끝까지 살아남는다는 소리임.
이게 단순히 당장 성적 올리는 잡기술이 아니라 실패랑 변화 속에서도 배움의 방식을 계속
조정해 나가는 평생 학습 근력이라고 보면 됨.
기사 내용 보니까 메타인지랑 정서 회복력 같은 5가지 핵심 역량을 다루는데 이게 결국 AI
시대에 공부랑 일하는 방식을 결정할 듯함.
지식 유효기간이 워낙 짧아지는 시대라 부모들도 이제 교육 불안에만 떨지 말고 애들한테 진짜
필요한 게 뭔지 다시 생각해볼 때인 것 같음.
결국 정답 암기보다는 낯선 상황에 던져졌을 때 어떻게든 답을 찾아내는 능력을 키워주는 게
5년 뒤에도 살아남는 방법이겠네.
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